دانلود پاورپوینت اسب دریایی

دانلود پاورپوینت اسب دریایی

دانلود پاورپوینت اسب دریایی شامل 38 اسلاید قابل ویرایش می باشد.

گوشه ای از مطلب:

در طی 200 سال اخیر اسامی بیش از 120 گونه را به عنوان اسب دریایی معرفی کرده اند ولی مشخص شده است که بسیاری از آنها مترادف با گونه های همسان بوده اند. سر اسب های دریایی نسبت به بدن آنها زاویه قائمه تشکیل می دهد. اسب های دریایی با پیچیدن دمشان به دور ساقه علف های دریایی، مرجانها، چوب ها و یا هر شیئ طبیعی یا مصنوعی دیگر، خود را در آب نگه می دارند. این ویژگی ها، بعلاوه یک کیسه در انواع جوان، و چشمهایی که مستقل از هم حرکت می کنند مختص به طبیعت منحصر به فرد این ماهیان است.

اسب های دریایی بر خلاف اغلب ماهیان، به جای پولک یک لایه نازک پوست دارند که بر روی تعدادی از صفحه های استخوانی کشیده شده است. این صفحه های استخوانی به شکل حلقه هایی در اطراف بدن قابل مشاهده است. که این حلقه ها، و برجستگی روی صورت و همچنین برجستگی تاجی شکل روی سر، در شناسایی گونه ها مورد استفاده قرار می گیرند. برخی گونه ها، علاوه بر این ، دارای برجستگی های استخوانی و یا رشته های پوستی هستند که منشعب از حلقه های استخوانی می باشند.

اسب های دریایی استادان استتار هستند. آنها از طریق تغییر رنگ و تولید رشته های پوستی ، با محیط اطراف آمیخته میشوند. همچنین ممکن است تغییر رنگهای کوتاه مدت در هنگام نمایش حرکات عاشقانه و یا به هنگام سلام های روزانه میان اسبهای دریایی نر و ماده صورت گیرد.

پاورپوینت موجودات اعماق دریا

پاورپوینت موجودات اعماق دریا

پاورپوینت موجودات اعماق دریا به صورت پاورپوینت شامل 15 اسلاید قابل ویرایش می باشد.

گوشه ای از مطلب:

گونه های جدیدی از موجودات اعماق اقیانوس کشف شد که تصور ما را نسبت به حیات اعماق اقیانوس اطلس تغییر داد. اغلب آنها خیلی عجیب و غریب هستند، نمیتوان تشخیص داد که در چه جهتی حرکت میکنند یا این که دهانشان کجا است. تصاویری که می بینید، منتخب وایرد از عکسهای محققین دانشگاه ابردین در طول بیش از 300 ساعت غواصی با استفاده از ابزارهای کنترل از راه دور است. این موجودات در عمق 700 متر تا 3.6 کیلومتری اقیانوس و در طول رشته کوههای میانه اطلس زندگی میکنند.

سه گونه از این مجموعه که مانند کرمهای موجدار و رنگی به نظر میرسند، نه چشم، نه هیچ اندام حسی و نه مغز دارند، اما سر و دم دارند و احتمال میرود که گونه میانه موجودات بی مهره و مهرهداران باشند. محققین تجربه خود از این غواصیها را به تجربه آلیس در سرزمین عجایب تشبیه میکنند! از ژن جلبک‌های بزرگ در دهانه‌ ورودی رودخانه برای پرورش گیاهان خشکی زی مقاوم در برابر نمک استفاده کرد. از اسفنج در تهیه دارویی برای درمان تومور‌های گواتر استفاده شده با عروس دریایی ماده‌ای برای بی‌اثرکردن سم بوتولیسم موجود در کنسروها دارد.

از اجزای به دست آمده از خرگوش دریایی (اپلیژیا) به عنوان داروی بر طرف کننده‌ مو و از عصاره به دست آمده از غشای پوششی شکم پایان در عطر‌ها و بخورها استفاده می‌شده است بسیاری از باکتری‌های دریایی، از نظر زیستی بسیار منحصر به فرد عمل می‌کنند. مثل باکتری‌هایی که در خود فلز یا مواد معدنی جمع می‌کنند، تغذیه خود به خودی دارند یا با ترفند‌هایی نور از خود ساطع می‌کنند یا فرمول‌های غیر عادی از مواد می‌سازند.

پاورپوینت جوامع گیاهی دریای خزر

پاورپوینت جوامع گیاهی دریای خزر

پاورپوینت جوامع گیاهی دریای خزر شامل 25 اسلاید و قابل ویرایش می باشد.

گوشه ای از مطلب:

دریای خزر یکی از بزرگترین و مهمترین دریاچه های آب شور دنیاست که بعد از انجماد دوران سوم زمین شناسی از سایر دریا ها مجزا گردیده و مجموعه ای از جانوران با منشاء آب شور را در بر دارد. مساحت این دریا 378.4 کیلومتر مربع با حجم آبی 78.1 کیلومتر مکعب، به طول 1030 کیلومتر و به عرض 435 کیلومتر که حداکثر عمق آن به 1025 متر نیز می رسد.

گیاهان عالی (ماکروفیت ها) در دریای خزر، به استثنای قسمت هایی که دارای آب کاملا شیرین است، کلا پنج گونه گیاه عالی از انواع مختلف در قسمت های دریا یافت می شوند. این گیاهان همگی متعلق به گیاهان گلدار بوده و در مناطق کم عمق ساحلی دریای خزر و در بستر هایی با جنس های متفاوت زندگی می نمایند. اکثر این گیاهان به مصرف تغذیه ماهیان و پرندگان آبی رسیده و گونه های مختلف ماهیان، بی مهرگان و بچه ماهیان در آنها زندگی می کنند.

گیاهان پست، جلبک های دریای خزر که جزو گیاهان پست محسوب می شوند، به صورت پریاخته، تک سلولی و گاهی اوقات دارای ساختمان بافتی می باشند.

در این بین جلبک های گروه سیانوفیتا (سیانوباکتریا) عامل عمده شکوفایی و تلفات ماهیان در منابع آبی هستند، گونه های متعدد این گروه با رشد سریع خود لایه قطوری در سطح آب بوجود آورده و به دو طریق موجب تلفات ماهیان و سایر آبزیان می شوند، اول با ایجاد مسمومیت توسط ایکتیوتوکسین، دوم با کاهش سریع اکسیژن محلول، موجب مرگ سریع و ناگهانی ماهیان می شوند، همچنین از بین رفتن این جلبک ها موجب افزایش بار آلی آب و تغییرات مضر شیمیایی در محیط های آبی می شود.

پاورپوینت بحران ماهیان خاویاری

پاورپوینت بحران ماهیان خاویاری

پاورپوینت بحران ماهیان خاویاری شامل 17 اسلایدو قابل ویرایش می باشد.

گوشه ای از مطلب:

دریای خزر بعنوان بزرگترین دریاچه جهان و به لحاظ وجود گونه های با ارزش ماهیان خاویاری از جایگاه ویژه ای برخوردار می باشد. شش گونه تاس ماهی ایرانی Acipenser persicus و تاس ماهی روسی A.gueldenstadti شیپ A. nudiventris فیلماهی Huso huso ازون برون A. stellatus استرلیاد A. ruthenus  در دریای خزر و حوزه آبریز آن زیست می کنند. گونه هائی که از میلیونها سال قبل توانسته اند نسل خویش را حفظ نمایند. ماهیان خاویاری250 میلیون سال قدمت دارند و به عنوان فسیل زنده شناخته می شوند و پیدایش اولیه آنها در اواخر دوره ژوراسیک و عمدتاً در نیمکره شمالی بوده است، اما امروزه عطش برای به دست آوردن سود خاویار و گوشت ماهی خاویاری، هستی این ماهی را با خطر روبه رو کرده است.

خاویار یکی از گران ترین مواد غذایی دنیاست، به شکلی که قیمت هر کیلوگرم خاویار ایرانی به اندازه ۳۷ بشکه نفت خام ایران است. بیشترین خاویار تولیدی توسط گونه های ازون برون  A. stellatus ، تاس ماهی روس A.gueldenstadti و تاس ماهی ایرانی  A. persicus می باشدو مقدار خاویار تولیدی فیل ماهی Huso huso و شیپ  A. nudiventrisو گونه استرلیاد A. ruthenus کمتر از سه گونه دیگر می باشد.

دانلود پاورپوینت اثر یادگیری بر رفتار ماهی

دانلود پاورپوینت اثر یادگیری بر رفتار ماهی

دانلود پاورپوینت اثر یادگیری بر رفتار ماهی شامل 37 اسلاید مصور و قابل ویرایش است.

گوشه ای از مطلب:

یادگیری بر اساس سه پروسه مشاهده،پردازش،پاسخ بر رفتار ماهی از جمله تغذیه ،مهاجرت ،انتخاب جفت ،فرار از شکارچی وغیره تأثیرگذار است. یاد گیری اجتماعی در بین ماهی ها، پرندگان و پستانداران و غیره مشترک است.

درک اجتماعی به هر برخوردی در افراد اشاره می کند که رفتار جدید یا اطلاعات جدید در مورد محیط را از طریق مشاهده، یا کنش متقابل با جانوران دیگر یا محصولات شان به دست می آورند.  این مسئله با این فرضیه سازگار است که درک اجتماعی در جانوران به طور معمولی همرنگ با جماعت است. تعداد کمی از افراد قادر هستند حرکات تمام گروه ها را هدایت کنند. بسیاری از محققین بر این عقیده هستند که قابلیت یادگیری اجتماعی بیشتر از تاکسونومی ، به اکولوژی محیط زندگی بستگی دارد.

ماهی که دارای عمر طولانی تری است برای مهاجرت از تجربه قبلی خود استفاده می کند و برعکس ماهی که دارای عمر کوتاه تری است بر شرایط وراثتی که به طور ژنتیکی به ارث برده است استفاده می کند.

سه دسته از(Gasterosteus aculeatus،Gasterasteidae) یاد می گیرند تا به طور مفید از تکه های غذا تغذیه کنند اما آنها وقتی که تهدید یا ترسانده می شوند آن را ترک می کنند.

ماهی ها به طرز خاصی  و  به خوبی برای انتقال سریع اطلاعات از طریق بینایی و سیستم خط جانبی مجهز شده اند. چنین اطلاعاتی ممکن است از میان یک دسته با سرعتی بسیار سریع تر از سرعت نزدیک شدن شکارچی یا انتشار یک ماده ی هشدار دهنده عبور کند زیرا آنچه که پدیدار می شود یک پاسخ هماهنگ و هم زمان از اعضای گروه می باشد.